Образовательная выставка «Навигатор поступления» будет работать в Сургуте 6 апреля с 10:00 до 18:00. Об этом сообщила начальник отдела по организации приема обучающихся Сургутского государственного университета Ольга Трухина.

Выставка проводится по всей стране с 2013 года. По версии Книги рекордов России – это самое посещаемое мероприятие. Участие в масштабном проекте позволяет школьникам и их родителям получить от представителей вузов и колледжей актуальную информацию о поступлении, выборе профессии, специальности и программ образования, в том числе здесь и сейчас найти ответы на все интересующие вопросы.

Каждый участник сможет бесплатно:
– пройти расширенное профориентационное тестирование, получить полный разбор и консультацию от экспертов и выбрать направление для поступления и предметы для сдачи ЕГЭ и ОГЭ;
– познакомиться с актуальными образовательными программами вузов и колледжей;
– посетить лекции и мастер-классы о выборе профессии, учебного заведения, подготовке к экзаменам и поступлении;
– узнать все о сдаче ЕГЭ и ОГЭ, а также о процессе поступления;
– оценить свою реальную возможность поступления – пройти диагностику знаний по тем предметам, которые будет сдавать;
– построить стратегию подготовки к поступлению в лучший вуз или колледж страны на индивидуальной консультации с экспертом.
Не упустите возможность познакомиться с крупнейшим университетом Югры!

Место проведения: г. Сургут, ул. Мелик-Карамова, 4/4, Исторический парк «Россия – Моя История. Югра».

Медиацентр

01 апреля прошла первая из запланированных модульных экскурсий в главном корпусе Сургутского государственного университета для школьников – участников образовательных интенсивов Регионального модельного центра дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

В рамках образовательных интенсивов инженерного и естественно-научного профиля, организованных Региональным модельным центром дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, запланировано проведение четырех экскурсий по главному корпусу СурГУ.

Всего в первой экскурсии приняли участие 45 школьников 8–10-х классов из Когалыма, Лангепаса, Пыть-Яха и Сургута. Началась она с представления институтов и направлений подготовки, реализуемых в СурГУ. Далее старший преподаватель кафедры психологии Ганеева Леся Дмитриевна познакомила школьников с Доской почета СурГУ, рассказав подробно о достижениях тех людей, чьи портреты удостоились чести оказаться на ней.

Путь по главному корпусу продолжился через библиотечно-информационный центр, и далее – в Театр СурГУ, однако кульминацией экскурсии стало посещение Театральной мастерской на 4-м этаже, где ребят радостно встретили студенты Института гуманитарного образования и спорта.

Особенности учебной и внеучебной студенческой жизни Института экономики и управления на 5–6-м этаже ребятам представили преподаватели кафедры экономических и учетных дисциплин – Минникова Юлия Михайловна и Мкртчян Лаура Людвиговна. Они также познакомили школьников с активистами студенческого комитета ИЭиУ.

Институт государства и права показали ребятам заместитель директора по внеучебной деятельности Сираканян Аркадий Рашимович и студенты студенческого комитета ИГиП. Особый акцент был сделан на криминалистическом полигоне и криминалистическом музее.

Школьники остались довольны проведенной экскурсией.

Сегодня в Сургутском госуниверситете начала работу XXIV Открытая региональная студенческая научная конференция имени Г. И. Назина «Наука 60-й параллели». Это мероприятие посвящено памяти первого ректора СурГУ Георгия Ивановича Назина. Выдающийся ученый родился 4 апреля 1940 года в Новосибирске. Имя доктора физико-математических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, академика Международной академии информатизации, Международной академии наук педагогического образования и Петровской академии наук и искусств навсегда вписано в историю науки и образования региона и страны.

Георгий Иванович сыграл ключевую роль в становлении СурГУ как одного из ведущих образовательных учреждений округа. Под его руководством университет стал центром научных исследований и инноваций, особенно в области изучения арктических и северных территорий. Название конференции – «Наука 60-й параллели» – выбрано неслучайно. Оно символизирует регионы Арктики и Севера, имеющие значительное влияние на экономику и геополитику многих стран.

Конференция направлена на активизацию творческой, познавательной и интеллектуальной активности студентов всех уровней образования: от среднего профессионального до аспирантуры, привлечение их к исследовательской работе в различных областях науки и культуры. Для молодых исследователей это уникальная возможность представить результаты своих научных работ, обменяться опытом и идеями с единомышленниками, а также получить ценные советы от известных ученых.

На торжественном открытии с приветственным словом к молодым ученым обратился и. о. проректора по науке и технологиям Олег Сутормин.

«Наша конференция – значимое событие не только для университета, но и для всего научного сообщества региона. В этом году конференция приобретает особую значимость, так как приурочена к 85-летию выдающегося ученого, а также первого ректора Сургутского государственного университета, Георгия Ивановича Назина, чье наследие продолжает вдохновлять новые поколения исследователей. В этом году в программу пленарных докладов включены докладчики, демонстрирующие эволюцию научной карьеры: от студенческих исследований до работ ведущих ученых. Это позволяет участникам увидеть весь путь становления исследователя и, надеюсь, вдохновит их на новые достижения» – прокомментировал Олег Сергеевич.

Первым с пленарным докладом «Образ будущего России: базовые сценарии и социологические результаты» выступил заместитель Главы города Сургута Виталий Малыхин. Заведующий кафедрой истории России Института гуманитарного образования и спорта СурГУ Денис Кирилюк представил доклад «Георгий Иванович Назин: научный подход к профессиональной жизни». Интересный взгляд на мультидисциплинарный подход в теории и на практике представил преподаватель кафедры детских болезней, заведующий отделением анестезиологии и реанимации для детей № 2 Сургутского окружного клинического центра охраны материнства и детства Юрий Шерстюк. Итоговым в серии пленарных докладов стало выступление студентки 3-го курса, председателя Студенческого научного общества Института государства и права Юлии Усоловой. В интервью будущий юрист сделала акцент на студенческом научном обществе как драйвере развития молодежной науки в России. Она с особой гордостью призналась, что принимает участие в назинской конференции ежегодно. В этом году выступает с темой «Проблемы внедрения системы наставничества в трудовые отношения в свете внесения изменений в Трудовой кодекс РФ с 01.03.2025 г.» в секции «Проблемы реализации и защиты прав, возникающих из гражданских, трудовых и иных правоотношений».

«Развитие науки – стратегическая задача государства. Формирование научного потенциала России начинается с молодежи. Для привлечения студентов к научной деятельности в большинстве вузов создаются студенческие научные общества (СНО). Популяризация науки происходит благодаря организации СНО мероприятий, способствующих развитию профессиональных навыков. При этом наиболее распространенными формами работы выступают олимпиады, научно-практические конференции, круглые столы, мастер-классы. На базе СНО нашего института проводятся мероприятия, направленные на формирование профессиональных навыков, а также публичного выступления и ораторского мастерства. К слову, на дебатах и нашем уникальном мероприятии "IGIP talk" с участием действующих юристов и политологов студенты учатся грамотно отстаивать свою позицию и верно следовать своим убеждениям», – проинформировала она, подчеркнув важность практического опыта и профессиональной ориентации студентов во время обучения в университете: «СурГУ открывает перед нами уникальные возможности: не только получить теоретические знания, но и приобрести практические навыки, необходимые для успешного старта карьеры».

Стоит отметить и работу студентов из Индии и Египта, чьи исследования вызвали живой интерес среди участников конференции. Ребята сделали правильный выбор, приехав в Югру для получения медицинских знаний. Их презентации отмечены высоким уровнем профессионализма и глубиной анализа рассматриваемых вопросов. К слову, пятикурсник направления «лечебное дело» Медицинского института Осман Рамадан рассказал, что впервые принимает участие в этой конференции. Под руководством доктора медицинских наук, профессора кафедры патофизиологии и общей патологии Людмилы Наумовой он подготовил научно-исследовательскую работу, направленную на улучшение диагностики и лечения пациента с раком шейки матки.

«Данное заболевание является очень серьезным, мне бы хотелось внести свой вклад в науку, чтобы найти эффективное лечение. Данная конференция может быть полезна для поступления в ординатуру, а также получения опыта для будущих исследований», – отметил докладчик, и, пользуясь случаем, поблагодарил Международный отдел СурГУ за качественное и оперативное решение всех вопросов, возникающих в процессе обучения.

Конференция продолжилась в формате секционных заседаний в каждом из институтов. Немного статистики. Первая студенческая конференция, датированная 1997 годом, организовала 15 секций и собрала более полутысячи студентов и преподавателей, которые презентовали 170 докладов. На второй – 24 секции и 300 докладов, а с 2016 года молодые ученые предлагают уже свыше тысячи исследований! В этот раз работало 60 секций, на которых преподаватели, студенты, магистранты, ординаторы, аспиранты доложили об актуальных вопросах в сфере здравоохранения, инновационных подходах в системе естественных и технических наук, цифровых технологиях системы образования и многом другом. От особенностей правосознания российской молодежи, защиты трудовых прав граждан до проектной деятельности университета, нехватки квалифицированных кадров и экономической безопасности сторонних предприятий – все это было на повестке дня.

По итогам конференции будет издан электронный сборник тезисов докладов, рекомендованных членами жюри секций к публикации.

Автор: Дарья Вейраух
Фото: Ксения Радионова

4 апреля 2025 года исполняется 85 лет со дня рождения Георгия Ивановича Назина. Его имя навсегда останется в истории Сургута и Ханты-Мансийского автономного округа-Югры в числе тех выдающихся людей, которые создавали на севере Западной Сибири новое цивилизационное пространство: одни открывали нефть, другие основывали энергосистему, строили города, вносили решающий вклад в создание культурных, социальных и других структур, одним словом, того, что историки называют «фронтирной модернизацией» Югры.

С годами осознание исторической роли Георгия Ивановича Назина в развитии не только города Сургута, но и всего Ханты-Мансийского автономного округа, будет усиливаться. Еще предстоят защиты кандидатских и докторских диссертаций, в которых главным актором будет он. Если 20 лет тому назад мы говорили о нем как о создателе Сургутского университета, то сегодня приходит понимание его роли в основании системы университетского образования всего автономного округа. Ведь сформированные в нем чуть ранее педагогические институты были перепрофилированы, а университет в Ханты-Мансийске был создан, в том числе, под влиянием примера Сургутского государственного университета.

Если вернуться в начало 1990-х гг., то необходимо вспомнить, что в череде планов, перспектив, надежд администрации и общественности города наиболее актуальной была идея создания университета.

К такому выводу пришло руководство города, отложив предложение нефтяников о создании технического института. Интеллектуальная элита горячо обсуждала проект форматирования и функционала будущего университета на теоретических семинарах «деловых игр» профессора философии МГУ Г. П. Щедровицкого. Общественные активисты создали интеллектуальный клуб «Университет», руководство системой образования однозначно склонялось к тому, чтобы создавать в городе не филиал Тюменского университета, а полноценный классический университет, с этим соглашался и ректор ТюмГУ Г. Ф. Куцев, выражая готовность всячески содействовать. Теперь нужен был тот, кто возьмет все в свои руки. Таким человеком стал Георгий Иванович Назин, он поддержал эту амбициозную идею и воплотил ее в жизнь.

Это был действительно уникальный человек. В нем сопрягались удивительным образом, казалось бы, не совместимые качества, с одной стороны, теоретика физики, математика, доктора наук, профессора, а с другой – блистательного управленца, экономиста и просто прораба на стройке главного корпуса университета. Этому нельзя было научиться, оно даровано свыше. Известны строки: «И академик, и герой, и мореплаватель, и плотник». И в этом существует не очень большая доля преувеличения применительно к Георгию Ивановичу. Ведь возведение главного корпуса университета, как его образно и величественно называли «корабля знаний», было мечтой Георгия Ивановича. Он начинал и заканчивал рабочий день на стройке. На ней ни один гвоздь не был забит без согласования с ним.

Следует обязательно сказать, что он был решительный и целеустремленный человек. С характерным индивидуальным стилем руководства. Я не уверен, знал ли Георгий Иванович о выражении одного нашего выдающегося исторического персонажа, суть которого стала аксиоматической: «Горе тому государству, которое управляется многими». Нравилось или не нравилось кому-то это кредо руководителя университета сейчас значения не имеет. Сегодня очевидно то, что такая философия руководства была оптимальной для периода собирания университета в условиях лимита времени, когда дискуссии были большой роскошью. Он не любил бесполезные рассуждения и необязательных сотрудников.

Георгий Иванович всегда был конкретен и органичен. Он обладал уникальными интеллектуальными способностями молниеносно понимать суть вопроса и мгновенно принимать решения. А ведь это были проблемы более 10 различных факультетов с многочисленными специальностями и отличным друг от друга специфическим научным языком и понятиями.

Если говорить о его личных человеческих качествах, то он запомнился мне как очень доступный и готовый всегда к диалогу человек. Я не помню, была ли на двери его кабинета традиционная табличка «Прием по личным вопросам по таким-то дням с такого-то по такое время». Характерно было то, что двери кабинета Г. И. Назина на протяжении рабочего дня, как правило, всегда были открыты. Записи не было. Периодически он выходил в приемную, видел присутствующих и по необходимости сам приглашал посетителя. Такой открытости он требовал и от проректоров.

При этом он обладал способностью расположить к себе человека, заинтересовать, и, если хотите, понравиться ему. Я нередко видел, как печальный человек, вошедший в кабинет Г. И. Назина, выходил из него совершенно в другом настроении: воодушевленный и энергичный, заряженный на работу.

И привлекал он людей не только своим интеллектуальным потенциалом. Он был разносторонним, гармоничным человеком, великолепным рассказчиком, обладал «тонким, своеобразным, умным юмором», я бы сказал «юмором математика». Любил непринужденно беседовать во время корпоративов, хорошо пел. У него был очень приятный баритон. Не считал зазорным выйти на круг и танцевать со всеми. В молодости он занимался боксом. Преподаватели, которые приехали с ним из Тюмени, рассказывали, что «мало не покажется» тому, кто попадет под удар перчатки Георгия Ивановича. Он был страстным болельщиком и любил смотреть баскетбол. Когда команда мастеров была под эгидой университета, он всесторонне ее поддерживал.

Помню преподаватели, когда были моложе, в 1990-е гг. по вечерам играли в мини-футбол в спортзале «Дружбы». Георгий Иванович иногда выкраивал время и приходил посмотреть на нас. Конечно же, это способствовало росту его авторитета у мужской половины сотрудников СурГУ.

Не могу не сказать о роли Г. И. Назина в организации исторического обучения и научной деятельности историков. Понятие «сервисный университет», как известно, являлось сутью концепции университета Георгия Ивановича Назина. Для физиков и химиков смысл ее был понятен. А что это значило для историков?

И он объяснял:

«Вы должны представить комплексную картину современного состояния автономного округа. Важно показать каким он был в начале освоения, какие этапы прошел и чем стал в результате его завершения. Для этого забудьте то, что вы изучали раньше в городах, из которых приехали, и сосредоточьтесь на региональной, преимущественно современной (ХХ–ХХ1 вв.) локальной проблематике Ханты-Мансийского автономного округа – Югры».

В результате мы переквалифицировались и защитили через кафедральную аспирантуру более 30 кандидатов исторических наук. Создали историческую школу университета «История экономического, социального, общественно-политического и духовного развития Ханты-Мансийского автономного округа во второй половине ХХ-начале ХХ1 века». Причем такого качества, что многими авторами многотомной Академической истории Югры, ставшей лауреатом Национальной премии, по приглашению института Истории России являлись преподаватели кафедры истории России СурГУ.

Сегодня университет под руководством Сергея Михайловича Косенка успешно развивается, и залогом его дальнейшего процветания является неукоснительное следование традициям, которые были заложены Георгием Ивановичем Назиным.

Сегодня в Сургутском госуниверситете начала работу XXIX Открытая региональная студенческая научная конференция имени Г. И. Назина «Наука 60-й параллели». Это мероприятие посвящено памяти первого ректора СурГУ Георгия Ивановича Назина. Выдающийся ученый родился 4 апреля 1940 года в Новосибирске. Имя доктора физико-математических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, академика Международной академии информатизации, Международной академии наук педагогического образования и Петровской академии наук и искусств навсегда вписано в историю науки и образования региона и страны.

Георгий Иванович сыграл ключевую роль в становлении СурГУ как одного из ведущих образовательных учреждений округа. Под его руководством университет стал центром научных исследований и инноваций, особенно в области изучения арктических и северных территорий. Название конференции – «Наука 60-й параллели» – выбрано неслучайно. Оно символизирует регионы Арктики и Севера, имеющие значительное влияние на экономику и геополитику многих стран.

Конференция направлена на активизацию творческой, познавательной и интеллектуальной активности студентов всех уровней образования: от среднего профессионального до аспирантуры, привлечение их к исследовательской работе в различных областях науки и культуры. Для молодых исследователей это уникальная возможность представить результаты своих научных работ, обменяться опытом и идеями с единомышленниками, а также получить ценные советы от известных ученых.

На торжественном открытии с приветственным словом к молодым ученым обратился и. о. проректора по науке и технологиям Олег Сутормин.

«Наша конференция – значимое событие не только для университета, но и для всего научного сообщества региона. В этом году конференция приобретает особую значимость, так как приурочена к 85-летию выдающегося ученого, а также первого ректора Сургутского государственного университета, Георгия Ивановича Назина, чье наследие продолжает вдохновлять новые поколения исследователей. В этом году в программу пленарных докладов включены докладчики, демонстрирующие эволюцию научной карьеры: от студенческих исследований до работ ведущих ученых. Это позволяет участникам увидеть весь путь становления исследователя и, надеюсь, вдохновит их на новые достижения», – прокомментировал Олег Сергеевич.

Первым с пленарным докладом «Образ будущего России: базовые сценарии и социологические результаты» выступил заместитель Главы города Сургута Виталий Малыхин. Заведующий кафедрой истории России Института гуманитарного образования и спорта СурГУ Денис Кирилюк представил доклад «Георгий Иванович Назин: научный подход к профессиональной жизни». Интересный взгляд на мультидисциплинарный подход в теории и на практике представил преподаватель кафедры детских болезней, заведующий отделением анестезиологии и реанимации для детей № 2 Сургутского окружного клинического центра охраны материнства и детства Юрий Шерстюк. Итоговым в серии пленарных докладов стало выступление студентки 3-го курса, председателя Студенческого научного общества Института государства и права Юлии Усоловой. В интервью будущий юрист сделала акцент на студенческом научном обществе как драйвере развития молодежной науки в России. Она с особой гордостью призналась, что принимает участие в назинской конференции ежегодно. В этом году выступает с темой «Проблемы внедрения системы наставничества в трудовые отношения в свете внесения изменений в Трудовой кодекс РФ с 01.03.2025 г.» в секции «Проблемы реализации и защиты прав, возникающих из гражданских, трудовых и иных правоотношений».

«Развитие науки – стратегическая задача государства. Формирование научного потенциала России начинается с молодежи. Для привлечения студентов к научной деятельности в большинстве вузов создаются студенческие научные общества (СНО). Популяризация науки происходит благодаря организации СНО мероприятий, способствующих развитию профессиональных навыков. При этом наиболее распространенными формами работы выступают олимпиады, научно-практические конференции, круглые столы, мастер-классы. На базе СНО нашего института проводятся мероприятия, направленные на формирование профессиональных навыков, а также публичного выступления и ораторского мастерства. К слову, на дебатах и нашем уникальном мероприятии "IGIP talk" с участием действующих юристов и политологов студенты учатся грамотно отстаивать свою позицию и верно следовать своим убеждениям», – проинформировала она, подчеркнув важность практического опыта и профессиональной ориентации студентов во время обучения в университете: «СурГУ открывает перед нами уникальные возможности: не только получить теоретические знания, но и приобрести практические навыки, необходимые для успешного старта карьеры».

Стоит отметить и работу студентов из Индии и Египта, чьи исследования вызвали живой интерес среди участников конференции. Ребята сделали правильный выбор, приехав в Югру для получения медицинских знаний. Их презентации отмечены высоким уровнем профессионализма и глубиной анализа рассматриваемых вопросов. К слову, пятикурсник направления «лечебное дело» Медицинского института Осман Рамадан рассказал, что впервые принимает участие в этой конференции. Под руководством доктора медицинских наук, профессора кафедры патофизиологии и общей патологии Людмилы Наумовой он подготовил научно-исследовательскую работу, направленную на улучшение диагностики и лечения пациента с раком шейки матки.

«Данное заболевание является очень серьезным, мне бы хотелось внести свой вклад в науку, чтобы найти эффективное лечение. Данная конференция может быть полезна для поступления в ординатуру, а также получения опыта для будущих исследований», – отметил докладчик, и, пользуясь случаем, поблагодарил Международный отдел СурГУ за качественное и оперативное решение всех вопросов, возникающих в процессе обучения.

Конференция продолжилась в формате секционных заседаний в каждом из институтов. Немного статистики. Первая студенческая конференция, датированная 1997 годом, организовала 15 секций и собрала более полутысячи студентов и преподавателей, которые презентовали 170 докладов. На второй – 24 секции и 300 докладов, а с 2016 года молодые ученые предлагают уже свыше тысячи исследований! В этот раз работало 60 секций, на которых преподаватели, студенты, магистранты, ординаторы, аспиранты доложили об актуальных вопросах в сфере здравоохранения, инновационных подходах в системе естественных и технических наук, цифровых технологиях системы образования и многом другом. От особенностей правосознания российской молодежи, защиты трудовых прав граждан до проектной деятельности университета, нехватки квалифицированных кадров и экономической безопасности сторонних предприятий – все это было на повестке дня.

По итогам конференции будет издан электронный сборник тезисов докладов, рекомендованных членами жюри секций к публикации.

В условиях глобализации и развития технологий сохранение культурного богатства приобретает особую значимость. В настоящее время многие достопримечательности находятся под угрозой разрушения из-за природных факторов, урбанизации и человеческой деятельности, а многие памятники уже исчезли. Именно по этой причине поиск эффективных мер сохранения исторических объектов является особенно актуальным. Среди таких способов – создание их точных цифровых копий и интерактивных моделей.